Pronominais
Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro.
Oswald de AndradeDê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro.
HÁ /A
Emprega-se:
a
· Ideia de tempo futuro
Ex.: Daqui a pouco teremos uma grande decisão de futebol.
· Ideia de distância
Ex.: O teatro fica a 5 quilômetros da escola.
· Na expressão a tempo quando significa em tempo
Ex.: Ele chegou a tempo de tomar o ônibus.
há
· Ideia de tempo passado (pode ser substituído por faz)
Ex.: Há duas semanas que não o vejo.
EXERCÍCIOS:
Complete com há ou a:
1. .................. dias que não vou pescar.
2. Ele mergulhou............ três metros de profundidade.
3. Daqui........... alguns anos, os homens ainda se lembrarão do bate papo e das conversas informais que, ...............muito tempo, vem sendo importantes formas de comunicação.
4. Você se referiu, ...........dias, as diferenças entre a linguagem escrita e a falada, dizendo que, só alguns anos, começaram a ser, realmente estudadas de modo científico.
5. Acredita-se que, de hoje....... alguns anos, os homens terão uma comunicação mais pessoal como muito deixaram de ter.
6. ......séculos a preocupação do homem tem sido superar os limites do tempo e do espaço: daqui...... algum tempo, tenho certeza, o homem voltará a sentir a necessidade de uma comunicação mais pessoal.
7. ........... uma semana que não leio jornais, daqui.......pouco tentarei ler alguns números atrasados.
8. A cidade fica......dez quilômetros daqui, parando tanto, não chegaremos..... tempo de ver o espetáculo que começará daqui..... 40 minutos.
9. O acidente ocorreu.....poucos metros daqui,.... uns dez minutos. Daqui..... pouco chegará a polícia.
10. ........... tempo não trabalho tanto quanto agora.
AONDE ou ONDE?
Aonde é empregado com verbos de movimento: ir, chegar, levar.
Onde é empregado com verbos que não indiquem movimento.
Ex.: Aonde você foi?
Onde você se hospedou?
ATIVIDADES
1- ........ estão as crianças?
2- .......você foi tão tarde?
3- ............ levaremos o casal?
4- .............. fica a rua Direita?
5- Elas gostam do apartamento ...... moram.
6- ............................foste com tanta pressa?
7- Ainda não sei .............ficaremos hospedados.
8- .................. levaremos este material?
VIAGEM ou VIAJEM
Viagem é substantivo. Viajem é o verbo no presente do subjuntivo.
Ex.: Espero que você faça uma boa viagem.
Viajem bastante enquanto vocês podem!
I – Complete com viagem ou viajem:
1- Minha última................ de ônibus foi maravilhosa.
2- Desejo que vocês ............... confortavelmente.
3- Tivemos alguns problemas durante a ..................
4- Não creio que eles ainda ......................
5- Filha, como foi a ...............?
6- Espero que vocês ........... em paz.
7- Minha última .............. foi tumultuada.
8- Acredito que eles ................ bem cedo.
II – Construa frases empregando viagem ou viajem
ESTE, ESSE ou AQUELE
Os pronomes este(a), estes(as), isto referem-se a seres próximos ao falante (emissor, aquele que fala).
Ex.: Este livro aqui, na minha opinião, é ótimo.
Os pronomes esse(a), esses(as), isso referem-se a seres próximos ao ouvinte (longe do emissor ou falante).
Ex.: Onde compraste sua gravata, Pedro?
Os pronomes aquele(a), aqueles(as), aquilo referem-se a seres distantes do falante e do ouvinte.
Ex.: Você conhece aquele homem lá?
ATIVIDADES
I – Empregue este, esse, aquele, flexionado ou não:
1- Veja ....................casinha lá no alto do morro.
2- ................. meu cachorrinho de estimação é uma graça, disse Carlinhos.
3- Onde compraste ............. brinquedo, Rodrigo.
4- Amigo, ................senhor de pé, lá na frente, é meu tio.
5- Filha, aonde vais com ............... pacote?
6- ................ revista aqui, na minha opinião, está muito boa.
7- Você conhece ................... criança lá?
8- ................. revista que você está lendo é interessante?
9- Sim,..............revista é ótima.
10- É .............. que você leu ontem?
11- Veja................. carro lá! Parece um modelo importado.
MAL = antônimo de bem
MAU = antônimo de bom
Ex.: A menina dançou mal.
Estou num mau dia.
Observação:
Mau é sempre adjetivo. Modifica o substantivo.
Ex.: Menino mau
Menina má
Mal pode ser advérbio (modo), substantivo ou conjunção (subordinativa adverbial temporal).
Ex.: João fala mal. (advérbio)
A preguiça é um mal. (substantivo)
Mal chegamos em casa, começou a chover. (conjunção)
I - Complete com mau ou mal.
1- Ele tem fama de ser um ................... caráter.
2- O paciente chegou muito ............. ao pronto socorro.
3- Infelizmente tivemos um ............. começo.
4- Minha filha foi........nas provas.
5- Não pense .......das pessoas.
6- Ele tem sido um ..........aluno.
II - Complete com mau, maus, má, más, mal ou males, usando:
(1) adjetivo (2) advérbio (3) substantivo (4) conjunção
1- Fiz um mau ( ) negócio.
2- O filme começou mal ( ) chegamos no cinema.
3- Muitos professores leem pouco e escrevem mal ( ).
4- Você teve uma má ( ) ideia quando me propôs deixar a cidade.
5- A ignorância é o pior dos males ( ).
6- Deixe de ser má ( ), menina.
7- João é de índole má ( ).
8- Mal ( ) entrei na sala, todos cobraram a promessa.
PORQUE, POR QUE, PORQUÊ, POR QUÊ
1 – Porque é empregado em frases declarativas, isto é, como conjunção coordenativa explicativa ou conjunção subordinativa causal.
Ex.: Venha, porque sua mãe precisa de você. (conjunção coord. explicativa).
Não compareci à reunião porque estava viajando. (conj. subordinativa causal).
Obs.: - Porque é conj. coord. explicativa quando, normalmente, aparece depois do verbo no imperativo.
2 – Por que é empregado:
a) em frases interrogativas (advérbio interrogativo).
Ex.: Por que você está atrasado?
b) em frases declarativas, no sentido de a razão pela qual, o motivo pelo qual.
Ex.: Não sabemos por que ela está aborrecida.
c) no sentido de pelo(a) qual, pelos(as) quais.
Ex.: Esta foi a razão por que não estive presente.
3 – Por quê é empregado nos mesmos casos anteriores, mas no final das frases.
Ex.: Você não saiu mais cedo. Por quê?
Ele foi demitido sem saber por quê.
4 – Porquê é empregado como conjunção substantiva (acompanhado de artigo) no sentido de motivo.
Ex.: Não sei o porquê da sua atitude.
Vamos discutir os porquês destes problemas.
ATIVIDADES
I – Complete com porque, porquê, por que ou por quê.
1 – Se estão noivos,............ não se casam?
2 – Ele só falou............... havia clima para isso.
3 – Não fomos ao jogo............. choveu.
4 – O espetáculo foi interrompido ..............?
5 –................... o espetáculo foi interrompido?
6 – O espetáculo foi interrompido .................. um dos atores sentiu-se mal.
7 – Não sabemos ............... o espetáculo foi interrompido.
8 – Ignora-se o ............... da interrupção do espetáculo.
MAS, MÁS ou MAIS
Mas é conjunção e significa porém, todavia.
Ex.: O rapaz é culto, mas pouco simpático.
Más é adjetivo e significa ruins.
Ex.: Não devemos andar com más companhias.
Mais pode ser advérbio e quer dizer aumento.
Ex.: Estuda mais e serás aprovado.
Mais pode ser substantivo e quer dizer o restante.
Ex.: Por hoje é só, o mais fica para amanhã.
Mais pode ser preposição e quer dizer em companhia de.
Ex.: Meu tio mais sua filha estão vindo para cá.
ATIVIDADES
I – Complete com mas, más ou mais:
01 – Elas são ........... companheiras de trabalho.
02 – Papai foi a livraria,..............não encontrou todos os livros.
03 – Leia ........... e você escreverá melhor.
04 – Eu não acredito em ........... ideias.
05 – É....... fácil criticar do que fazer.
06 – Ela era bondosa,.............. não demonstrava isso.
07 – O seu boletim apresentava notas boas e...........
08 – Os índios trouxeram ..............notícias para nós.
09 – ......... minha filha, por que você não fez o trabalho?
10 – No....... dos dias, ele acorda muito tarde.
11 – Papai ....... seu irmão pensam assim.
12 – A vida é dura, .......... é maravilhosa.
13 – Suas........... atitudes tornaram-no um homem sem amigos.
II – Crie algumas frases, utilizando mas, más e mais.
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