DIFICULDADES DA LÍNGUA PORTUGUESA

Pronominais

Dê-me um cigarro
Diz a gramática
Do professor e do aluno
E do mulato sabido
Mas o bom negro e o bom branco 
Da Nação Brasileira
Dizem todos os dias
Deixa disso camarada
Me dá um cigarro.

                                                       Oswald de Andrade

HÁ /A

Emprega-se:

a    

·        Ideia de tempo futuro

                     Ex.:  Daqui a pouco teremos uma grande decisão de futebol.

·        Ideia de distância

Ex.:  O teatro fica a 5 quilômetros da escola.

·        Na expressão a tempo quando significa em tempo

Ex.:  Ele chegou a tempo de tomar o ônibus.

há

·        Ideia de tempo passado (pode ser substituído por faz)

Ex.: Há duas semanas que não o vejo.

EXERCÍCIOS:

Complete com há ou a:

1.    ..................  dias que não vou pescar.

2.      Ele mergulhou............ três metros de profundidade.

3.      Daqui...........  alguns anos, os homens ainda se lembrarão do bate papo e das conversas informais que, ...............muito tempo, vem sendo importantes formas de comunicação.

4.      Você se referiu, ...........dias, as diferenças entre a linguagem escrita e a falada, dizendo que, só alguns anos, começaram a ser, realmente estudadas de modo científico.

5.      Acredita-se que, de hoje.......  alguns anos, os homens terão uma comunicação mais pessoal como muito deixaram de ter.

6.   ......séculos a preocupação do homem tem sido superar os limites do tempo e do espaço: daqui...... algum tempo, tenho certeza, o homem voltará a sentir a necessidade de uma comunicação mais pessoal.

7.    ...........   uma semana que não leio jornais, daqui.......pouco tentarei ler alguns números atrasados.

8.      A cidade fica......dez quilômetros daqui, parando tanto, não chegaremos..... tempo de ver o espetáculo que começará daqui..... 40 minutos.

9.      O acidente ocorreu.....poucos metros daqui,.... uns dez minutos.     Daqui.....  pouco chegará a polícia.

10.  ........... tempo não trabalho tanto quanto agora.

AONDE ou ONDE?

Aonde é empregado com verbos de movimento:  ir, chegar, levar.

Onde é empregado com verbos que não indiquem movimento.

Ex.:   Aonde você foi?

         Onde você se hospedou?

ATIVIDADES

1-  ........ estão as crianças?

2-  .......você foi tão tarde?

3-  ............ levaremos o casal?

4- .............. fica a rua Direita?

5-  Elas gostam do apartamento ...... moram.

6-  ............................foste com tanta pressa?

7-  Ainda não sei .............ficaremos hospedados.

8-  .................. levaremos este material?

VIAGEM ou VIAJEM

Viagem é substantivo.   Viajem é o verbo no presente do subjuntivo.

Ex.:   Espero que você faça uma boa viagem.

         Viajem bastante enquanto vocês podem!

I – Complete com viagem ou viajem:

1-  Minha última................ de ônibus foi maravilhosa.

2-  Desejo que vocês ............... confortavelmente.

3-  Tivemos alguns problemas durante a ..................

4-  Não creio que eles ainda ......................

5-  Filha, como foi a ...............?

6-  Espero que vocês ........... em paz.

7-  Minha última .............. foi tumultuada.

8-  Acredito que eles ................ bem cedo.

II – Construa frases empregando viagem ou viajem

ESTE, ESSE ou AQUELE

Os pronomes este(a), estes(as), isto referem-se a seres próximos ao falante (emissor, aquele que fala).

Ex.:  Este livro aqui, na minha opinião, é ótimo.

Os pronomes esse(a), esses(as), isso referem-se a seres próximos ao ouvinte (longe do emissor ou falante).

Ex.:  Onde compraste sua gravata, Pedro?

Os pronomes aquele(a), aqueles(as), aquilo referem-se a seres distantes do falante e do ouvinte.

Ex.: Você conhece aquele homem lá?

ATIVIDADES

I – Empregue este, esse, aquele, flexionado ou não:

1-    Veja ....................casinha lá no alto do morro.

2-    ................. meu cachorrinho de estimação é uma graça, disse Carlinhos.

3-    Onde compraste ............. brinquedo, Rodrigo.

4-    Amigo, ................senhor de pé, lá na frente, é meu tio.

5-    Filha, aonde vais com ............... pacote?

6-    ................ revista aqui, na minha opinião, está muito boa.

7-    Você conhece ................... criança lá?

8-    ................. revista que você está lendo é interessante?

9-    Sim,..............revista é ótima.

10-          É .............. que você leu ontem?

11-          Veja................. carro lá! Parece um modelo importado.

MAL = antônimo de bem

MAU   = antônimo de bom

Ex.:  A menina dançou mal.

         Estou num mau dia.

Observação:

Mau é sempre adjetivo.  Modifica o substantivo.

         Ex.: Menino mau

                 Menina má

Mal pode ser advérbio (modo), substantivo ou conjunção (subordinativa adverbial temporal).

         Ex.: João fala mal. (advérbio)

                A preguiça é um mal. (substantivo)

       Mal chegamos em casa, começou a chover. (conjunção)

I -      Complete com mau ou mal.

1-  Ele tem fama de ser um ................... caráter.

2-  O paciente chegou muito ............. ao pronto socorro.

3-  Infelizmente tivemos um ............. começo.

4-  Minha filha foi........nas provas.

5-  Não pense .......das pessoas.

6-  Ele tem sido um ..........aluno.

II -     Complete com mau, maus, má, más, mal ou males, usando:

         (1) adjetivo      (2) advérbio      (3) substantivo      (4) conjunção

1-  Fiz um mau ( ) negócio.

2-  O filme começou mal ( ) chegamos no cinema.

3-  Muitos professores leem pouco e escrevem mal ( ).

4-  Você teve uma má ( ) ideia quando me propôs deixar a cidade.

5-  A ignorância é o pior dos males ( ).

6-  Deixe de ser má ( ), menina.

7-  João é de índole má ( ).

8-  Mal ( ) entrei na sala, todos cobraram a promessa.

PORQUE, POR QUE, PORQUÊ, POR QUÊ

1 – Porque é empregado em frases declarativas, isto é, como conjunção coordenativa    explicativa ou conjunção subordinativa causal.

Ex.: Venha, porque sua mãe precisa de você. (conjunção coord. explicativa).

              Não compareci à reunião porque estava viajando. (conj. subordinativa causal).

Obs.: - Porque é conj. coord. explicativa quando, normalmente, aparece depois do verbo no imperativo.

2 – Por que é empregado:

a)     em frases interrogativas (advérbio interrogativo).

Ex.: Por que você está atrasado?

b)    em frases declarativas, no sentido de a razão pela qual, o motivo pelo qual.

Ex.: Não sabemos por que ela está aborrecida.

c)     no sentido de pelo(a) qual, pelos(as) quais.

Ex.: Esta foi a razão por que não estive presente.

3 – Por quê é empregado nos mesmos casos anteriores, mas no final das frases.

       Ex.: Você não saiu mais cedo.  Por quê?

               Ele foi demitido sem saber por quê.

4 – Porquê é empregado como conjunção substantiva (acompanhado de artigo) no sentido de   motivo.

      Ex.: Não sei o porquê da sua atitude.

             Vamos discutir os porquês destes problemas.

ATIVIDADES

I – Complete com porque, porquê, por que ou por quê.

1 – Se estão noivos,............ não se casam?

2 – Ele só falou............... havia clima para isso.

3 – Não fomos ao jogo............. choveu.

4 – O espetáculo foi interrompido ..............?

5 –................... o espetáculo foi interrompido?

6 – O espetáculo foi interrompido .................. um dos atores sentiu-se mal.

7 – Não sabemos ............... o espetáculo foi interrompido.

8 – Ignora-se o ............... da interrupção do espetáculo.

MAS, MÁS ou MAIS

Mas é conjunção e significa porém, todavia.

Ex.: O rapaz é culto, mas pouco simpático.

Más é adjetivo e significa ruins.

Ex.: Não devemos andar com más companhias.

Mais pode ser advérbio e quer dizer aumento.

Ex.: Estuda mais e serás aprovado.

Mais pode ser substantivo e quer dizer o restante.

Ex.: Por hoje é só, o mais fica para amanhã.

Mais pode ser preposição e quer dizer em companhia de.

Ex.: Meu tio mais sua filha estão vindo para cá.

ATIVIDADES

I – Complete com mas, más ou mais:

01 – Elas são ........... companheiras de trabalho.

02 – Papai foi a livraria,..............não encontrou todos os livros.

03 – Leia ........... e você escreverá melhor.

04 – Eu não acredito em ........... ideias.

05 – É....... fácil criticar do que fazer.

06 – Ela era bondosa,.............. não demonstrava isso.

07 – O seu boletim apresentava notas boas e...........

08 – Os índios trouxeram ..............notícias para nós.

09 – ......... minha filha, por que você não fez o trabalho?

10 – No....... dos dias, ele acorda muito tarde.

11 – Papai ....... seu irmão pensam assim.

12 – A vida é dura, .......... é maravilhosa.

13 – Suas........... atitudes tornaram-no um homem sem amigos.

  

II – Crie algumas frases, utilizando mas, más e mais.