"A política é como a esfinge da fábula: devora todos que lhe não decifram os enigmas."
Para começo de conversa:
* Para vocês, o que é política?
* O que é fazer política?
*No dia-a-dia vocês agem de forma política?Em que situações?
Agora observe a charge e aponte as características desse tipo de texto. Depois explique o significado da palavra "política" no texto.
Agora leia a frase abaixo e explique o significado da palavra política nesta frase.
Ela faz a política da boa vizinhança.
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LEITURA ORAL
A política
Onde há gente, há política. A palavra política tem diversos significados. O mais comum relaciona política ao poder público, mas ela também faz parte do nosso cotidiano.
Fazemos política em casa, no bairro, na escola, no trabalho e em outros contextos sociais.
Em casa, acompanhe o noticiário para saber o que se passa no mundo. Traga a política para o lar: nos pequenos conflitos familiares, aprenda a negociar, a ceder, a respeitar e a se fazer respeitar, pois essas atitudes são fundamentais no exercício da política.
O bairro em que se vive deve ser preservado. Preservá-lo é um ato político.
A escola é um espaço de aprendizado político. Nela se aprende a convivência, a tolerância, o respeito ao outro, o diálogo e a prática da cidadania. Na escola, por exemplo, pode-se participar do Grêmio Estudantil. Este é um direito dos estudantes. Uma forma de se fazer política!
Assim, estando nos espaços públicos, respeite as normas e faça valer seus direitos; isto é política.
Vale lembrar: política não é coisa só de político. Mesmo que criança não vote e que o adolescente só pode votar aos 16 anos, existem outras formas de participar e de fazer política. Nossa participação é decisiva nas pequenas coisas que nos atingem no dia-a-dia, até nas decisões importantes que o governo vai tomar e que são de interesse geral.
ATIVIDADE EM GRUPO
SITUAÇÕES POLITICAMENTE CORRETAS
Após a leitura de algumas situações diárias, analise as consideradas politicamente corretas, justificando suas escolhas.Em seguida, cada grupo socializa as situações escolhidas e suas respectivas análises.
. Jogar lixo no chão ou destampar bueiros entope a rede pluvial. Não observar as leis municipais que estabelecem, por exemplo, as regras de ligações de esgoto e de escoamento de água de chuva em residências também ajuda a complicar as coisas na hora das tempestades.
. A família é o primeiro grupo político da criança. Nela existem limites e regras comuns a qualquer relacionamento. A criança precisa aprender a respeitá-las.
. A escola é outro grupo político porque tem suas regras de funcionamento. Vivendo em conjunto, temos de respeitar regras de convívio grupal, conhecer e exercer nossos direitos e deveres.
. Atos de vandalismo em diferentes espaços sociais, destruição de equipamentos públicos, são notícias frequentes na televisão, na Internet e nos jornais.
. Jogar lixo no lugar certo é um ato político porque beneficia a comunidade, cultivando a atitude responsável com a coletividade.
. Ser bem atendido ao pedir orientações ou solicitar algum tipo de serviço evita reclamações, pois os direitos do cidadão estão sendo respeitados.
. Diminuir gastos com energia elétrica, economizar água, preservar fauna e flora, devem ser ações políticas que fazem parte do nosso dia-a-dia.
. Na escola, há alunos que atrapalham o andamento da aula, incomodam a turma com brincadeiras fora de hora, conversas paralelas, agressões físicas e verbais.
. Em casa, na escola, no trabalho, há pessoas que colaboram entre si, que procuram fazer uma divisão mais justa de tarefas, visando o “bem comum”.
PESSOAS QUE MOBILIZARAM O MUNDO COM ATITUDES POLITICAMENTE CORRETAS
MALALA - A menina extraordinária
Muito mais que uma garota que levou um tiro num ônibus escolar, essa garota acreditou que lutar pelos seus direitos era o seu dever.
HERBERT DE SOUZA - o BENTINHO
Em 1993, esse cidadão brasileiro mobilizou todo o País com uma ideia muito simples para atacar um problema muito sério:a fome de milhares de brasileiros. Numa campanha que atingiu o Brasil inteiro, Betinho conseguiu com que sua luta ganhasse apoio efetivo da sociedade civil e do Estado.Infelizmente, a fome ainda está viva.Mas Betinho não se intimidou com o tamanho do problema.Olhou a sua volta e fez o País inteiro redescobrir o quanto é importante olhar além do próprio umbigo.
OLIVER PERCOVICH
Tarefas para casa
* Você deve trazer imagens e histórias de pessoas que de alguma maneira mobilizaram o mundo com ações importantes.
*Observe e registre atitudes de pessoas nos diversos contextos sociais como:escola, entorno de escola, vizinhança, praças, clubes, na rua...Você também pode analisar informações transmitidas por meio da televisão, internet...rádio e jornais.Na próxima aula vamos fazer um mural observando se tem predominado atitudes politicamente corretas ou incorretas.
Agora vamos ouvir a música "Tá tudo errado"
TÁ TUDO ERRADO
Mc Júnior e Leonardo
Comunidade que vive à vontade
Com mais liberdade tem mais pra colher
Pois alguns caminhos pra felicidade
São paz, cultura e lazer
Comunidade que vive acuada
Tomando porrada de todos os lados
Fica mais longe da tal esperança
Os menor vão crescendo tudo revoltado
E não se combate crime organizado
Mandando blindado pra beco e viela
Pois só vai gerar mais ira
Na gente que mora dentro da favela
Sou favelado e exijo respeito
Só são meus direitos que eu peço aqui
Pé na porta sem mandato
Tem que ser condenado
Não pode existir
Tá tudo errado
É até difícil explicar
Mas do jeito que a coisa tá indo
Já passou da hora do bicho pegar
Tá tudo errado
Difícil entender também
Tem gente plantando o mal
Querendo colher o bem
Mãe sem emprego
Filho sem escola
É o ciclo que rola aqui nesse lugar
São milhares de histórias
Que no fim são as mesmas
Podem reparar
Sinceramente eu não tenho a saída
De como devia o tal ciclo parar
Mas do jeito que tão nos tratando
Só estão ajudando esse mal se alastrar
E morre polícia, morre vagabundo
E no mesmo segundo
Outro vem ocupar
O lugar daquele que um dia se foi
Pior que depois geral deixa pra lá
Agora amigo, o papo é contigo
Só um aviso pra finalizar
O futuro da favela depende do fruto que tu for
plantar
Está tudo errado
É até difícil explicar
Mas do jeito que a coisa está indo
Já passou da hora do bicho pegar
Está tudo errado
Difícil entender também
Tem gente plantando o mal
Querendo colher o bem
Questões:
1- Qual o tema da música?
2- Quantos estrofes e quantos versos encontramos no texto?
3- Destaque o verso que mais chamou tua atenção e justifique.
4- Explique o terceiro verso da terceira estrofe;
5- Qual a mensagem que a música nos passa?
